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Activités bonus

Recherches d'informations

Proposer un exposé sous forme de diaporama sur l'un des thèmes proposés ci-dessous. Ce diaporama devra comporter du texte et des images ou photos. Il  sera bâti selon le plan général suivant : origines ("D'où ça vient"), historique ("Comment ça a évolué"), principe ("Qu'est-ce que c'est ? De quoi c'est fait ? Comment ça marche ?"), des exemples. Il conviendra de faire le moins de fautes d'orthographe possible. Enfin, il faudra citer les sources d'information (adresses de sites internet, titres et références de livres, etc).
Les diaporamas seront envoyés sur l'ENT ou par e-mail à prof.techno@technothing62.fr ou seront amenés en cours sur clé USB.

  • La domotique (Qu'est-ce que c'est ? A quoi ça sert ? Quels équipements ?)
  • La domotique au service du handicap (Comment la domotique peut-elle améliorer le quotidien d'une personne souffrant de handicap physique ?)
  • La robotique (Qu'est-ce que c'est ? Qu'a-t-elle amélioré ?)
  • Le développement durable (Qu'est-ce que c'est ? d'où ça vient ? A quoi ça sert ?)
  • Les énergies renouvelables (Quelles sont-elles ? Quels sont leurs avantages ? Leurs inconvénients ? Peut-on les implanter partout ?)
  • Histoire des mines du Nord-Pas de Calais
  • Internet (histoire, qu'est-ce que c'est ? etc)
  • Les voitures hybrides
  • Emmaüs (histoire, principe, fonctionnement)
  • Le Mouvement Colibris
  • L'économie solidaire (qu'est-ce que c'est ? Comment ça marche ? Exemples)
  • La permaculture (qu'est-ce que c'est ? Comment ça marche ? Exemples)
  • Ecoquartier (qu'est-ce que c'est ? Comment ça marche ? Exemples))
  • La revalorisation des déchets (qu'est-ce que c'est ? Comment ça marche ? Exemples)

Parcours avenir

Proposer une fiche métier pour décrire une des professions listées ci-dessous. Ces fiches seront réalisées sous forme de carte mentale à l'aide du logiciel gratuit et portable (pas d'installation) Freeplane (voir rubrique "Logiciels" de ce site. Penser également à consulter les tutoriels pour la prise en main du logiciel). Les fiches métiers seront envoyés sur l'ENT ou par e-mail à prof.techno@technothing62.fr ou seront amenés en cours sur clé USB.

Consignes de réalisation des fiches métiers

  • Analyste-programmeur
  • Concepteur de jeux vidéos
  • Roboticien
  • Domoticien
  • Designer
  • Installateur / installatrice en télécom
  • Frigoriste
  • Dessinateur d'études en mécanique
  • Outilleur
  • Technicien de maintenance en chauffage et climatisation
  • Ascensoriste
  • Technicien / technicienne de maintenance en informatique
  • Electricien en bâtiment
  • Paysagiste
  • Webmestre
  • Conducteur d'engins de chantier
  • Dessinateur en électricité-électronique
  • Soudeur
  • Technicien d'atelier en usinage
  • Développeur/euse d'applications mobiles
  • Technicien en génie climatique
  • Monteur d'installations sanitaires et thermiques
  • Canalisateur
  • Mécanicien d'engins de chantier
  • E-merchandiser
  • Technicien de maintenance - SAV
  • Mécanicien - monteur
  • Technicien d'installation en domotique
  • Technicien méthodes process
  • Testeur/euse de jeux vidéo

Programmation

Résoudre les exercices de programmation proposés ci-dessous. Les résultats de chaque étape seront collectés par copies d'écran (parcours ET programme) collées dans un traitement de texte ou des feuilles de dessin de Libre Office. Le fichier ainsi obtenu devra être envoyé sur l'ENT ou par e-mail à prof.techno@technothing62.fr ou amené en cours sur clé USB.

  • Pour les 5èmes : Choisir une leçon du Cours 3 de Code.org comportant au moins 10 exercices de programmation OU deux leçons de moins de 10 exercices, résoudre ces exercices et compléter le document comme expliqué ci-dessus.
  • Pour les 4èmes :

 


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