Technologie au collège

Comment franchir un obstacle ?

Pour se déplacer ou transporter des produits, il faut des liaisons entre les villes. Le tracé de ces voies de circulation oblige à franchir des obstacles naturels (comme les rivières, les vallées, les montagnes, ...) ou artificiels (comme les routes).

Un obstacle peut être franchi soit par-dessus, soit par-dessous. Pour cela, l'Homme a inventé les ponts et les tunnels.

1) Nous allons nous intéresser à une voie qui nous est proche : la Rocade minière

Ce premier travail est à envoyer par l'ENT au professeur de technologie après avoir noté les noms et prénoms des élèves du groupe au bas du document.
Rendre la carte de la Rocade minière sur feuille avec les noms et prénoms des membres du groupe au dos.

2) Nous allons étudier différents ponts français.

3) Nous allons étudier l'évolution des ponts dans le temps.

Ce travail est à rendre sur feuilles avec noms et prénoms des membres du groupe au dos.

 

4) Nous avons vu qu'il existe plusieurs types de ponts. Nous allons tester les avantages et inconvénients de ces types de ponts. Dans un premier temps, nous allons étudier les caractéristiques mécaniques des ponts à l'aide d'un logiciel de simulation.

Pour aller plus loin :

• Brain POP - Les ponts (Leçon + Quiz)
• Les Constructeurs de l'extrême : Les ponts
• C'est pas sorcier : Les sorciers au pied du mur
• Secrets des ponts (PDF - Extraits)

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