Compétences
Compétences travaillées et potentiellement évaluées durant la séquence :
- Analyser le fonctionnement et la structure d'un objet, identifier les entrées et les sorties. (Disciplinaire MSOST.1.3)
- Analyser le comportement attendu d’un système réel et décomposer le problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de commande. (Disciplinaire IP.2.1)
- Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu. (Disciplinaire IP.2.2)
- Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs. (Disciplinaire IP.2.3)
- Simuler numériquement la structure et/ou le comportement d’un objet. (Socle D1.3_2.3)
- Piloter un système connecté localement ou à distance. (Socle D1.3_2.6)
Ressources
Synthèse
La maison intelligente : comment ça fonctionne ?
Nous avons vu que, grâce à la domotique, il était possible de commander à distance ou programmer certaines fonctions d'une maison pour en améliorer le confort, réduire la consommation d'énergie ou assurer la sécurité de ses habitants. De nos jours, les améliorations techniques dans le domaine de la domotique consistent surtout à simplifier le plus possible l'utilisation et la programmation de ces taches automatisées.
Nous allons découvrir comment rendre sa maison "intelligente" au travers d'un logiciel de simulation, Home I/O.
Séance 1 : Découverte du logiciel de simulation Home I/O
Temps imparti : 2h00 maxi
Séance 2 : Gérer la fermeture et l'ouverture des stores
Temps imparti : 2h00 maxi
Séance 3 : Gérer les présences et les absences quotidiennes
.Temps imparti : 2h00 maxi
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